怎么提高初三英语成绩

1.制定合理的学习计划

要想有效提高初三英语成绩，首先必须有一个系统的学习计划。很多学生在初三的学习过程中感到力不从心，因为课程难度增加，而时间变得紧张。因此，科学的时间管理是至关重要的。建议学生每天安排固定的英语学习时间，分配到不同的学习任务中，例如单词记忆、语法巩固、阅读训练和写作练习等。

如何制定学习计划：

早晨：单词记忆

英语学习的基础是词汇，而早晨是记忆力最好的时间段。因此，学生可以在早晨集中背诵单词。利用词汇书、App或自制单词卡片来加强记忆效果。每天背30-50个单词，结合联想记忆法、词根词缀法等方法，提高记忆效率。

白天：课后练习

在学校的课后，合理安排时间做语法练习和阅读理解题。语法是初三英语中的重要考察内容，因此每天花30分钟巩固语法知识点是必要的。阅读训练是提高理解力的关键。通过阅读各类英文短文，不仅能提升阅读能力，还能积累作文中的好词好句。

晚上：写作和听力

晚上可以集中练习写作和听力。写作要求学生能正确运用所学词汇和语法，因此每天写一篇短文是提高写作水平的好方法。而听力则可以通过模仿美剧或英语广播来锻炼。每天听20分钟的英语材料，逐渐增强对英语语音的敏感度。

2.掌握高效的背单词方法

初三阶段，词汇量直接影响英语成绩，因此，掌握高效的背单词方法至关重要。很多学生觉得背单词很枯燥，其实这是因为没有找到适合自己的记忆方法。

推荐背单词的技巧：

联想记忆法：通过联想将陌生单词与熟悉的事物联系起来，例如将“complicated”联想到“电脑（computer）很复杂”，通过这种方式使单词更容易记住。

词根词缀法：学会通过词根和词缀来拆解单词。比如“unhappy”中的“un”表示否定，学习这类规则后，遇到新单词时就能猜测出它的意思。

短时间高频复习法：研究表明，短时间内反复接触新单词比长时间学习效果更好。因此可以利用碎片时间，如等公交、走路时反复复习当天所学的单词。

3.提高听力理解能力

听力是很多初三学生的薄弱环节，因为听力需要在短时间内理解并作出判断。而听力的提升，除了依靠课堂学习外，还需要课外多加练习。

听力提升技巧：

模仿式学习：学生可以选择一些适合自己水平的听力材料进行模仿，如BBC新闻、VOA英语等。一边听一边跟读，通过模仿发音和语调，逐渐增强语感。

精听与泛听结合：每天安排10分钟左右进行“精听”，选择一段难度适中的听力材料，反复播放，直至能准确理解每个单词的发音和句子含义。还可以进行泛听，接触更多的英语素材，增加语言输入。

4.强化语法和句型训练

语法是初三英语考试中的重点内容，掌握语法结构和句型对写作和阅读理解都有极大的帮助。许多学生对于语法存在畏难情绪，觉得规则繁多，难以掌握。其实，只要掌握语法的基本框架，很多题目都能迎刃而解。

语法学习技巧：

分类归纳：将语法知识点进行分类，如时态、从句、定语等，每个类别集中进行学习，便于理解和记忆。

做题巩固：在学习完一个语法点后，立即通过练习题巩固知识。比如学完过去式后，可以尝试做10道相关题目，这样不仅可以帮助记忆，还能提高做题的熟练度。

5.提升阅读理解能力

阅读理解是中考英语的重要组成部分，题量大、难度高，很多学生在这部分失分较多。提高阅读理解能力不仅要多做题，还需要掌握一定的技巧。

阅读理解技巧：

浏览文章结构：阅读文章时，先快速浏览开头和结尾，明确文章的主旨和段落之间的关系。通常首尾段会包含作者的观点或文章的总结。

学会关键词定位：在题目中找到关键字，然后在文章中定位到相关部分。比如，题目中提到人物姓名或时间、地点等具体信息，可以通过这些关键词快速找到答案位置。

总结文章大意：每次完成一篇阅读后，尝试自己复述文章大意，并用简单的语言概括其主旨。这不仅能增强理解力，还能为写作积累素材。

6.强化写作技巧

写作是很多学生头疼的部分，原因在于词汇量不够和语法不熟练。其实，写作并没有想象中的那么难，只要掌握了基本的写作套路和技巧，拿到高分并不困难。

提高写作技巧的方法：

掌握常用句型：在写作中，常用的句型如"notonly…butalso…"、"themore…themore…"等能够让文章更具层次感。因此，在平时的练习中，可以多积累这类句型，并尝试在写作时灵活运用。

多读范文：通过阅读优秀的作文范例，学习如何组织文章结构和使用高分词汇。模仿是学习的有效手段，尤其是初三的英语写作，可以通过模仿范文提高自身的写作水平。

勤于练笔：每天用英语写一段话，记录自己的生活或学习心得，保持写作的连贯性。通过持续的练习，写作的流畅度会逐渐提高。

7.保持良好的学习心态

在初三的紧张学习氛围下，保持一个良好的学习心态同样重要。很多学生因为焦虑和压力，导致学习效率低下，成绩难以提升。因此，学会调整心态、克服焦虑情绪，对英语成绩的提升有直接影响。

调整心态的小贴士：

设定小目标：把英语学习的目标具体化，比如每周完成几篇阅读、背多少个单词、写多少篇作文。每当完成一个小目标时，都可以获得成就感，增强自信心。

适度放松：学习虽然重要，但也不能忘记劳逸结合。可以通过运动、听音乐或散步来放松自己，让大脑适当休息，这样在学习时会更有效率。

8.总结

提高初三英语成绩并非一蹴而就的事情，它需要学生制定明确的学习计划，合理分配学习时间，掌握科学的学习方法，积极调整心态并持之以恒地进行实践。只要做到这些，相信在中考中取得优异成绩并非难事。

通过上述方法的总结和实践，每个初三学生都能找到适合自己的英语学习路径，实现成绩的提升。祝愿大家在英语学习的旅程中越走越顺利，中考取得理想的成绩！